从学生的学习类型、效能感、思维模式、成就动机、认知与元认知策略等多个角度对学生的个人性格及学业状况进行分析评估，帮助教师了解学生学业发展现状，发掘学习优势和不足，为学校学业指导工作提供科学客观的参考依据。

系统支持学生根据测评结果，针对性进行学习能力提升。 系统提供知识加工策略、学习观念重塑、计划制定、自我调控等若干个板块内容，与学生实际学习场景相结合，从多个角度系统性提升学生的学习能力。