12月14至16日,中国教育学会学生发展指导分会成立大会暨2023年新时代学生发展指导学术研讨会在北京举行,此次大会由中国教育学会学生发展指导分会主办,北京师范大学心理学部和北京师范大学出版集团承办。试界教育作为本次大会支持单位,受邀进行主题报告分享与解决方案展示。
国家教育咨询委员会委员钟秉林、教育部大学生心理健康专家指导委员会主任委员林崇德、中国教育学会副会长兼秘书长杨银付、教育部高校学生司原司长王辉、北京师范大学心理学部部长罗良等专家先后致辞,对分会的成立和研讨会的召开表示热烈祝贺。
自2019年《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》推出以来,学生发展指导的工作越来越受到重视。12月14日,中国教育学会学生发展指导分会正式成立,并圆满召开成立大会,这是学生发展指导领域发展的一个重要里程碑。
此次大会的主题为“以学生发展指导推动高质量教育体系建设”,共有600余名来自全国各地的代表参与。此次研讨会围绕学生发展指导实践、心理健康教育、生涯发展教育和社会实践教育四个方面主题进行了全国范围的论文征集。自2023年11月起,共收到各地报送参评论文200余篇,经大会学术组严格审核,来自试界教育科技(北京)有限公司的《AI人工智能助力学生发展指导的探索与实践》在学生发展指导实践主题分论坛得以受邀报告。
试界教育创始人、董事长郭世隆在该主题报告中分享了试界教育如何运用大语言模型能力,探索人工智能在学生发展指导方面的应用。
试界通过AI生涯导师功能,让学生通过语音方式就能了解相关的专业职业资讯,提高了学生的使用体验,降低了操作步骤和难度。这一功能被搭载在AI生涯指导舱并已在学校一线进行实践运用。
同时,试界通过机器学习算法为服务中学建立起一套学业目标透视模型,能够将学生的年级排名转化为全省排名,同时分析对应目标院校,帮助学生了解自己的学业水平,激发学习动力。
试界还为学生生成每位学生专用的生涯发展手册,让个性化的生涯资讯传递到每一个学生的手中,使学生能够充分利用校内碎片时间探索自己的未来。
在本次大会中,试界教育在现场为与会嘉宾展示学生发展指导解决方案与学生发展指导产品,进行学术交流与教育技术成果演示。现场展出的解决方案包括学生发展指导中心建设解决方案、高中智能生涯教室整体解决方案、生涯教育与选科指导解决方案、心理健康解决方案、学业指导解决方案等。
在学生发展指导工作的前进道路上,试界教育将继续坚持内容和技术的融合,进行实践和研究的结合。期待学生发展指导领域的理念与成果可以通过大会得到分享与传播,谱写未来新篇章。